Voltiamo pagina! Leggere per superare gli stereotipi ed educare alle differenze, è un podcast che ha l'obiettivo di aumentare la reading literacy e il piacere per la lettura delle e degli adolescenti, contribuire alla formazione dei docenti e mettere in discussione gli stereotipi attraverso la formazione e la conoscenza di bibliografie specifiche.
Quando parliamo di accessibilità alla lettura è necessario tenere in considerazione le disuguaglianze nelle condizioni di vita dell’infanzia e dell’adolescenza e le possibilità materiali. Le risorse educative sono meno accessibili proprio a chi ne avrebbe più bisogno: sono i dati ISTAT a raccontarcelo, con una fotografia impietosa.
La povertà educativa e il suo impatto sullo sviluppo di bambine e bambini, il diritto al gioco e alla partecipazione, la lettura in ambito extrascolastico, le buone pratiche sulla lettura che nascono dal mondo dell’educazione non formale, le associazioni e il loro ruolo fondamentale in ambito educativo: questi alcuni dei temi che tratteremo con Viviana Bartolucci, presidente di Arciragazzi nazionale e formatrice.
Arciragazzi è un’associazione nazionale laica che si occupa di educazione, di partecipazione delle persone minorenni e del loro riconoscimento come soggetti di diritto, di cittadinanza attiva.
Un ringraziamento a Chiara Saraceno e a Festival Filosofia per la gentile concessione delle parole in apertura.
